为加快推进2024届毕业生的实习指导工作，为毕业生提供更好的实习指导服务，切实落实推进实习相关工作，提高同学们对实践教学的积极性。国际语言教育学院心理学院院长黄靖城老师于2023年12月21日14:30 －15:00在312 －314教室召开2024届实践教学动员大会。

会议内容简明：

黄老师向同学们介绍了实习的目的和意义。他强调，实习代表着身份的转换，是人才培养的关键点。希望同学们严格要求自己，准确定位自己的位置。

讲述了实习的具体要求，因为分批次的实习，每个人情况不同，会有跟校实习和自己选择实习地点的两种形式，不管怎么样实习，都要与自己的实践手册相对应。

实践手册与师范生的形式一样，黄老师特别强调实践手册认真对待，好好保管，从实行学分制度的方向入手，向大家强调了实践手册的重要性。实践教学共为13学分，最后成绩只有两种情况，要么满分要么没有，希望大家都带着目标去认真完成实践教学。

会议最后黄老师特别告诉大家，下学期开始学生以不再是你的身份，而是一个努力追寻生活的人。

黄老师还鼓励学生抓住机遇，把目光放长远。提出对未来计划脚踏实地，不好高骛远，多听、多问、多看、多尝试，出问题向老师寻求帮助。

扬帆远航风正劲，砥砺前行正当时。此次会议的召开为下学期实践教学做出了详细的部署和必要的指导，确保了实习工作的有序进行。不仅加强了学生对实习工作的认识，更有助于调动同学们实习的积极性，使同学们凝聚共识、提高站位，增强对实习工作的信心，为我院2024届毕业生实习工作的顺利进行奠定了基础。

一鸣从此开始，相望青云端。相信大家经过丰富的大学学习生活已经有所成长，并对自己的未来有所规划，预祝2024届毕业生所得皆所愿，不负青春，不负热血！