2022年8月26日，国际语言教育学院召开了新进教师入职培训会，本次培训主讲老师为教学副院长孙莉莉，16位新入职教师全部参加。培训内容主要包括:新入职教师的工作内容、教学技能、科研，专业发展和职业规划等方面。

孙院长通过具体案例分析，讲解了教师职责、工作流程、教学计划、导教案导学案、课程设计、课堂管理、听课巡课等工作内容，帮助新入职教师熟悉日常工作；分析了课堂教学技巧、沟通能力、课堂组织、多媒体教学、课堂评估等内容，帮助新入职教师提高教学水平；介绍了科研方法、论文写作、学术报告、研究项目申请与管理、教学与科研相结合等内容，帮助新入职教师拓展学术视野，提升科研能力。

孙莉莉院长在培训中强调，教师的职业发展规划对于提高教育教学质量具有重要意义。她鼓励新入职的教师们积极参与到教师资格证的报考中，为成为一名合格的高校教师做好准备。同时，她还详细介绍了职称评定晋升条件，以帮助教师们更好地了解自己的职业发展方向。

通过本次培训，新入职的教师们对自己的职业发展有了更加清晰的认识，也为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。国际语言教育学院将继续关注教师职业发展，为教师们提供更多的培训机会，助力教师们不断成长，为提高教育教学质量贡献力量。