为筑牢师生科研诚信防线，规范学术研究行为，国际语言教育学院于12月8日至12日组织开展“教师解码诚信，班级共学规范”科研诚信传递活动。通过构建“学院负责人—科研委员—班级同学”三级传递体系，实现科研规范知识全员覆盖。

本次活动牢牢把握住“突出重点”和“全员覆盖”两个关键问题，一方面抓住“关键少数”，强化班级科研委员的科研素养和诚信意识；另一方面积极发挥学生自主优势，由各班科研委员负责传达学院科研要求，筑牢诚信意识。活动开展包含了三个环节。首先，学院科研负责人解子畅老师面向全体科研委员开展科研诚信专题培训。培训过程中，解子畅老师重点明确了期刊投稿相关流程和注意事项，教授全体科研委员如何有效甄别期刊真伪，同时警示学术不端红线行为。其次，各班科研委员化身“诚信宣讲员”，回到各自班级内部开展二次讲解，同步传达科研诚信要求，筑牢科研诚信根基。最后，由科研委员带头引导班级同学在科研活动中遵守科研诚信规范，并且将实践中发现的新问题、遇到的新情况及时上报反馈。

本次活动以遵守科研诚信规范为主题，从与青年大学生关系最为紧密的科研活动中遇到的现实问题入手进行耐心细致地辅导，培训内容针对性强，对提升科研效率、优化学术工作流程具有重要的指导意义。下一步，学院将继续推进科研诚信规范普及工作，把遵守科研诚信要求融入大学生日常学习中。同时，学院也将积极提供学术资源和科研学习机会，为学生们的科研之路提供更坚实的保障。

审核:吴艳丽 陈胜州 孙田成