石敏慧，2022年7月大学毕业，同年8月到2025年7月，在河北承德宽城满族自治县参加西部计划志愿服务。三年服务期满后，今年9月考进河北外国语学院，现是汉语言文学专业专接本2班的一名新生。

基层乡镇三年志愿服务，我对“就业”和“学习”有了不一样的体会。尤其当我走进河外，看到“诚信、自立、求知、成才、报国”这十字校训时，感觉每一条都像是为我这段经历做的注脚。

如何就业？—— 在基层，我上了人生最深刻的一堂“职业课”。

2022年毕业后，“就业”这个词变得愈发具体，我也曾迷茫过，但一声这样的号召“到西部去，到基层去，到祖国需要我们的地方去”感染了我。最后我选择奔赴祖国最需要的地方。这并非一时冲动，而是对“报国”最朴素的践行。我以为自己是去“奉献”的，但后来发现，这片土地给予我的，远比我付出的多。“就业”源于“诚信”的品格。在基层，我们对群众说的每一句话、许下的每一个承诺都重于千金。“诚信“立起的，是党和政府在群众心中的丰碑，也是我个人安身立命的根本。“自立”与“求知” 则是我们能力的双翼。在资源相对有限的地区，我学会了独立解决问题，并时刻保持求知欲，向当地干部群众学习、向社会这本无字大书学习。西部计划的经历，或许没有给我一份光鲜的履历，却给了我一颗强大的内心和一份厚重的责任感。它让我明白，就业不只是找一份工作，更是寻找一个能将个人价值与社会需要连接起来的支点

怎样学习？—— 来到河外，是为了更好地“再出发”。

三年服务期满，我选择回到校园。很多人不解：“有基层经验，直接工作不好吗？”重返校园是让实践与理论碰撞出新的火花, 这次回归学习，目标前所未有的清晰。我不再是为了考试而学，而是带着三年实践中产生的具体问题去学。这种带着问题学、联系实际学的状态，让学习效率和质量发生了质变。我明白了，真正的“成才”，是一个“实践-认识-再实践-再认识”的螺旋式上升过程，是为了下一次更高质量的出发。我从未忘记“报国”的初心，但报国需要热情，更需要本领。短暂的离开，不是逃避，而是为了积蓄力量，以更成熟的姿态、更强大的能力，去迎接未来的挑战。这段学习时光，是我对过去三年的沉淀与反思，更是为了下一次能更精准、更高效地服务社会所做的战略准备。

希望我的经历能为大家提供一些思路，祝每一位河外新人都能勇敢选择属于自己的成长路径，不负青春，不负时代。